CURSO DE ALFABETIZACIÓN EN EL CUMPLIMIENTO DEL REGLAMENTO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL (RIA)
Diseñado para que los trabajadores comprendan el marco básico de obligaciones que incide en su realidad profesional y puedan actuar con mayor seguridad, criterio y responsabilidad.
CREAMOS PROFESIONALES QUE TRABAJAN
CURSO DE IA CON ENFOQUE PRÁCTICO
Nuestros programas están diseñados para que el profesional salga con capacidades aplicables desde el día siguiente, no con apuntes.
Trabajamos sobre las necesidades reales de cada organización, empresa, instituciones públicas y sobre los casos que sus equipos manejan a diario.
SIN DESPLAZAMIENTOS, ONLINE, POR TELEFORMACIÓN.
La formación online por teleformación te permite conectarte desde cualquier lugar y en cualquier momento, teniendo acceso a numerosos recursos, y a tutores expertos en sus distintos contenidos con quien interactuar y aclarar dudas..
NUESTROS EXALUMNOS TRABAJAN
Formamos profesionales cualificados y motivamos su talento. Son apreciados por numerosas empresas de la Región de Murcia, Zukán, MARNYS, AVANTERRA, VIALTERRA, Relesa, Salzillo Servicios, Profusa, Urdecon, departamentos jurídicos, despacho de abogados, profesionales en el ejercicio de múltiples profesiones, etc.
El curso de alfabetización en IA exigido por el Reglamento Europeo de Inteligencia Artificial (RIA) es una formación obligatoria orientada a garantizar que los trabajadores y organizaciones utilicen las herramientas de inteligencia artificial de forma segura, legal y responsable
Duración: 16 horas.
Modalidad: Online, Teleformación, con acceso 24/7, de los distintos recursos, vídeos, foros de consulta, para su uso durante el curso.
Un curso de alfabetización aplicada y de buenas prácticas orientada a empresas que ya están utilizando soluciones de inteligencia artificial en su actividad diaria.
En la práctica, muchas organizaciones emplean herramientas con capacidades de IA en procesos de atención al cliente, recursos humanos, marketing, análisis de datos o productividad interna, sin disponer todavía de criterios claros para identificar qué usos les afectan desde el punto de vista normativo.
Por ello, el curso se justifica como una respuesta formativa útil, cercana y operativa, diseñada para que los trabajadores comprendan el marco básico de obligaciones que incide en su realidad profesional y puedan actuar con mayor seguridad, criterio y responsabilidad.
Su finalidad es capacitar al trabajador para reconocer los sistemas de IA presentes en su organización, diferenciar los principales niveles de riesgo, entender el papel de la empresa como responsable del despliegue y aplicar pautas básicas de supervisión, uso adecuado, transparencia y documentación interna.
Esta acción formativa se puede bonificar el 100% del coste a través de FUNDAE, el importe incluye la gestión completa de FUNDAE.

Esta acción formativa se justifica por la necesidad de evitar que la incorporación creciente de la IA en las empresas se produzca de forma desordenada, acrítica o ajena a las exigencias del contexto europeo. Frente a un escenario normativo nuevo, cambiante y todavía poco conocido por buena parte de los profesionales, el curso ofrece una vía realista para acompañar a las empresas en una primera fase de adaptación, fomentando una cultura de uso responsable, supervisado y alineado con el Reglamento de IA de la Unión Europea.
En este sentido, la formación no solo cubre una necesidad de actualización normativa, sino que contribuye también a reforzar la confianza, la gobernanza interna y la capacidad de las organizaciones para integrar la IA de manera más segura y sostenible.

OBJETIVO DE LA FORMACIÓN
- El OBJETIVO PRINCIPAL de esta acción formativa es capacitar a trabajadores y responsables de empresas que utilizan herramientas de inteligencia artificial para reconocer sus usos reales, aplicar criterios básicos de uso responsable, comprender las obligaciones esenciales del Reglamento Europeo de IA que afectan a la empresa usuaria de IA y generar primeras evidencias internas de diligencia, supervisión y mejora.Al finalizar el curso de serás capaz de:
- Identificar qué herramientas y procesos empresariales pueden considerarse sistemas de IA.
- Diferenciar los principales roles del Reglamento: proveedor, distribuidor, importador y responsable del despliegue.
- Reconocer los niveles básicos de riesgo: usos prohibidos, alto riesgo, transparencia y riesgo limitado o mínimo.
- Aplicar pautas de uso seguro de IA generativa en tareas habituales de oficina, comunicación, análisis y atención.
- Distinguir cuándo debe intervenir una persona y cuándo no conviene confiar ciegamente en el resultado de un sistema de IA.
- Reconocer obligaciones básicas de transparencia ante clientes, usuarios, trabajadores o terceros.
- Documentar de forma sencilla los usos de IA presentes en la empresa.
- Elaborar una hoja de ruta inicial de mejora para ordenar el uso de IA en la organización.
- En cumplimiento del Reglamento de la Inteligencia Artificial el curso incluye una serie de exámenes tipo test y casos prácticos, obligatorios en su realización con un 75% de superación, lo que acreditará la adquisición del conocimiento necesario por parte del alumno.
Módulo 1. La IA ya está en la empresa
- ¿Qué es un sistema de IA dentro de una empresa?
- ¿Cómo reconocer la IA en herramientas empresariales habituales?
- Ejemplos reales de IA en herramientas empresariales habituales
- Diferencia entre automatización simple e inteligencia artificial.
- Datos de entrada y resultados de salida: contenidos, predicciones, recomendaciones, clasificaciones o decisiones.
- Primer mapa de usos de IA en la empresa.
- Errores frecuentes al identificar la IA en la empresa.
- Reconocer antes de evaluar.
- Casos prácticos.
Módulo 2. El Reglamento Europeo de IA explicado para empresas usuarias de IA
- Por qué existe el AI Act.
- Lógica basada en riesgo.
- Usos prohibidos.
- Sistemas de alto riesgo.
- Obligaciones de transparencia.
- IA generativa y contenidos sintéticos.
- Roles: proveedor frente a responsable del despliegue.
- Caso práctico.
Módulo 3. Uso responsable de IA generativa en el trabajo diario
- Qué puede y qué no puede hacer bien una IA generativa.
- Alucinaciones, errores, sesgos y exceso de confianza.
- Datos personales, confidencialidad y documentos internos.
- Buenas prácticas de prompting profesional.
- Caso práctico.
Módulo 4. Supervisión humana, transparencia y decisiones asistidas por IA
- De la validación profesional a la supervisión humana
- ¿Qué significa supervisión humana ?
- ¿Cuándo una decisión no debería depender solo de IA?
- Casos sensibles en la empresa: RR. HH., clientes, evaluación, acceso a servicios, reclamaciones.
- Transparencia en decisiones e interacciones asistidas por IA
- Criterios prácticos para decidir el nivel de control
- Caso práctico.
Módulo 5. Registrar y comunicar los usos de IA
- ¿Por qué la empresa necesita conocer sus usos de IA?
- ¿Qué información básica debe registrarse?
- ¿Cuándo un uso necesita una ficha más detallada?
- ¿Cómo relacionar riesgo, medida y evidencia?
- ¿Qué comunicar cuando aparece un cambio, duda o incidencia?
- Caso práctico.
Módulo 6. Aplicación responsable de la IA en mi puesto
- ¿Qué revisar en mi puesto?
- ¿Cuándo debo detenerme y elevar una situación?
- ¿Qué normas internas necesito conocer?
- ¿Cuándo necesito más apoyo o formación?
- ¿Cómo aplico estas pautas a una tarea real de mi puesto?
- Caso práctico.
Módulo 7. Mi criterio para trabajar con IA
- Una última mirada
- ¿Qué ha cambiado en mi forma de entender la IA?
- Cinco preguntas para trabajar con IA.
- Mi hoja de ruta básica
- Una responsabilidad compartida.
- Cierre del curso.
- Caso práctico.
- Actividad final del curso.



Director del programa: Juan Antonio Pedrero
Experto en el entorno de Microsoft 365, Copilot y GEMINI Workspace y resto de Inteligencia Artificiales, ChatGPT, Claude.
Programa Profesional en Inteligencia Artificial para la transformación e innovación de Negocio en la UNIR, Universidad Internacional de la Rioja.
16 horas de duración en modalidad aula TELEFORMACIÓN, ONLINE, con acceso 24/7. Realización del curso en un mes.
Incluye múltiples recursos para un correcto aprendizaje, posibilidad de bonificar el 100% del importe del curso por FUNDAE.
Si deseas optar al diploma, debes acreditar una asistencia mínima del 75% y una adecuada realización de exámenes y casos prácticos con una nota mínima del 75%. Cumpliendo la normativa de FUNDAE.
CURSO DE CUPLIMIENTO DEL REGLAMENTO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
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MASTER BUSINESS ARTIFICIAL INTELLIGENCE
Experiencias y testimonios de nuestros antiguos alumnos tras haber terminado sus estudios y presentado los proyectos de empresa.
“Unas de las principales razones por las que me decanté por EBF fue la pasión y el entusiasmo con las que me transmitió el funcionamiento interno de la organización, así como el respeto y orgullo que se desprende al hablar de antiguos alumnos y compañeros.
EBF representa en la Región de Murcia y alrededores la opción de apostar por un Máster de reconocido prestigio, con un magnífico equipo de profesorado del mundo de la empresa, que es lo que realmente nos aporta esa visión práctica que necesitamos.”
“Con un reparto docente de excelentes profesionales que pasan por sus clases dejando en el conocimiento de sus alumnos sus experiencias ligadas a la teoría más práctica del mundo empresarial.
Creo que los que somos de Murcia y provincias limítrofes, tenemos una opción ideal y cercana en la European Business Factory de Murcia, para formarnos como buenos profesionales que quieren construir un futuro lleno de éxitos.”
“Mi paso por la EBF Business School de Murcia me ha dado la oportunidad de conocer a grandes profesionales. He podido ver de primera mano el afán de mejora constante y como se preocupan por mantener siempre un altísimo nivel de calidad.
Sin duda apostar por la European Business Factory para hacer un MBA ha sido un gran acierto.”
“La metodología, la calidad del profesorado y el buen ambiente de trabajo son elementos muy recomendables en la EBF Business School Murcia.
Apostando por una formación eminentemente práctica que desde el primer momento me ha permitido desarrollarme y crecer en mi trayectoria profesional.”
“Una escuela que piensa en todo momento en el alumno y se adapta siendo en ocasiones totalmente flexible a las necesidades de los mismos. Del máster que he realizado destacaría, aparte de los profesionales que lo imparten, la orientación claramente práctica y sobre todo el equilibrio entre módulos de capacidades técnicas y otros de habilidades personales; totalmente necesarios en este mundo y que sin duda marcan la diferencia.”
“Es genial encontrarse con gente tan entusiasta de su trabajo. Se desprende una gran motivación lo que hace que este siempre actualizado en cuanto a conocimientos empresariales y técnicos, lo que no es nada sencillo hablando de mundos tan dispares.
Además de un alto compromiso en el trabajo y en la búsqueda de soluciones a cuantos cursamos el programa máster en la EBF Business School Murcia.”
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